Mevlana Anadolu Lisesi'nden Geleceğe Yönelik 'Yeşil, Dijital ve Sürdürülebilir' Proje

Batman Mevlana Anadolu Lisesi, Harezmi Eğitim Modeli kapsamında yürüttüğü "Geleceğin Okulu: Yeşil, Dijital ve Sürdürülebilir" projesiyle öğrencilerini geleceğe hazırlıyor. Çevre bilinci, dijital yetkinlik ve sürdürülebilir yaşamı birleştiren proje, geri dönüşüm, kodlama ve enerji tasarrufu gibi alanlarda öğrencilerin becerilerini geliştirmeyi hedefliyor.
Mevlana Anadolu Lisesi'nden Geleceğe Yönelik 'Yeşil, Dijital ve Sürdürülebilir' Proje

Batman Mevlana Anadolu Lisesi, geleceğin dünyasına yönelik hazırlıklarını Harezmi Eğitim Modeli çerçevesinde sürdürüyor.

Okulda hayata geçirilen "Geleceğin Okulu: Yeşil, Dijital ve Sürdürülebilir" adlı proje, öğrencilere çevre bilinci, dijital yetkinlik ve sürdürülebilir yaşam konularında kapsamlı bir eğitim sunuyor.

Felsefe Öğretmeni Aslı Başaran Yücel, İngilizce Öğretmeni Evin Altun, Biyoloji Öğretmeni Özlem Emen ve Coğrafya Öğretmeni Abdulmenaf Çelik'in danışmanlığında yürütülen proje, öğrencilerin çevresel sorunlara çözüm üretme becerilerini geliştirmeyi amaçlıyor.

Bu süreçte hem akademik hem de sosyal alanlarda kendilerini yetiştirme imkanı bulan öğrenciler, çeşitli uygulamalara katıldı.

Proje kapsamında geri dönüşüm faaliyetleri, atıkların ayrıştırılması ve okul çevresinin temizlenmesi gibi etkinlikler düzenlendi.

Bu çalışmalarla öğrencilerin çevre ve doğa konusundaki duyarlılığının artırılması hedeflendi.

Sürdürülebilir bir yaşam anlayışının yaygınlaştırılmasına yönelik çabalar, okul genelinde olumlu yankı buldu.

Dijital dönüşüm alanında da çalışmalar yapan öğrenciler, kodlama, robotik ve dijital tasarım gibi konularda çeşitli etkinliklere dahil oldu.

Bu sayede teknolojiye yalnızca bir tüketici olarak değil, aynı zamanda bir üretici olarak yaklaşmaları teşvik edildi.

Öğrenciler tarafından geliştirilen projeler, onların yaratıcılıklarını ve problem çözme yeteneklerini gözler önüne serdi.

Enerji tasarrufu, su kaynaklarının verimli kullanılması, iklim değişikliği ve yenilenebilir enerji kaynakları gibi konularda araştırmalar yapan öğrenciler, elde ettikleri bilgileri afiş ve sunumlarla okul arkadaşlarıyla paylaştı.

Bu çalışmalar, okul genelinde çevre duyarlılığının artmasına önemli bir katkı sağladı.

Okul Müdürü İdris Yalçın, Harezmi Eğitim Modeli'nin öğrencilerin iş birliği yapma, eleştirel düşünme, iletişim kurma ve üretme gibi becerilerini geliştirmedeki rolünü vurguladı.

Yalçın, benzer projelerin gelecek dönemlerde de devam edeceğini belirtti.

Kaynak: IGF Haber

Yorumlar (0)

İlk yorumu siz yapın.